الصّف-الثامن/
اللّغة-العربيّة/
الوحدة-الثانية/من فنون النثر.
المجال-مسرحية/ موال من أغنية تشرين.
إعداد;
جمعة إبراهيم الحمد
الأسئلة/
————–
مهارات-القراءة-الصّامتة/
١-أضعُ عنواناً للنص ; شهيدٌمن بلدي/ شجاع من بلدي.
٢-أسمي الفكرة العامة التي تعرضها المسرحية;
سيرة الشهيد كاسر وشجاعته .
⏲️الاستيعاب- والفهم -والتحليل/
——————————————
١-أرتبُ الأحداث الآتية ،وفق ورودها في المقتطف;
١-استشهاد البطل كاسر
٢-تذكر الأهل صفات الشهيد.
٢-للمسرحية زمان ومكان ، أحددهما.
الزمان الشتاء
المكان في قرية من قرى اللاذقية.
٣-أصنفُ شخصيات المسرحية وفق الجدول الأتي;
شخصيةرئيسة بدور. أم كاسر
شخصيةثانوية المحرر الصحفي طارق.
٤-من سمات الحوار في المسرحية ( متنوع بين الطول والقصر- شائق) ،أمثلُ لكلّ سمة ٍ منها:
متنوع بين الطول والقصر: أم كاسر :كيف حال المدرسة؟
بدور; لأباس.
شائقاً مثل شجرة السنديان.
٥-كشف الحوار في المسرحية مشاعر الشخصيات ،أسمي اثنين من هذه المشاعر.
طارق الحزن القلق
بدور التحدي. الصبر
أم كاسر القوة التفاؤل.
٦-تجلت في النص قيمتا (التضحية الوفاء).أستخرجُ من النص جملة تدل على كل منهما.
التضحية استسهاد كاسر كبر ذهب ليدافع عن وطنه ِ
الوفاء; بدور متابعة مسيرة الشهيد.
إعداد;
جمعة إبراهيم الحمد
—–
✅ .
👇👇👇👇
