الصّف-السّادس:
الفصل-الأول/
المادة-العربيّة-لغتي;
الوحدة-الأولى – المواطنة -و – الانتماء.
المجال -أقرأُ(يومٌ – لاينسى ).
العام الدّراسي ٢٠٢٣- ٢٠٢٤م الأخد ١٧/ ٩ / ٢٠٢٣م
إعداد جمعة إبراهيم الحمد
حل-النشاط:
١-أصفُ لزملائي عناصر الصّور السابقة :
الصّورة الأولى في غرفة قطاف الدم شخص يتبرع بالدم.
الصورة الثانية (ولد يتلقى الدم ) بحاجة إلى دم.
الصورة الثالثة ( امراة كبيرة بالسن جندي أم حامل طفل) وهم هؤلاء معرضون لخسارة الدم والتبرع لهم.
٢-أخبرُ زملائي بالرابط المشرك بين الصورتين الأولى والثانية :
هو الدم. في غرفة قطاف الدم.
٣-فوائد التبرع بالدم :
-تنشيط،الدورة الدموية.
– تجديد عمل الكريات الدم الحمر.
-الوقاية من الاصابة بأمراض القلب.
-وكذلك مساعدة الآخرين وهو واجب إنساني وأخلاقي.
٤-الموضوع الذي تحدث عنه النص:
حملة التبرع بالدم وزيارة الأطفال إلى مركز نقل الدم.
٥-العمل التي قامت به كندة :
تصميم لوحة توضح فكرتها لزملائها في الصف وفي التصميم رسمت قطرة دم وسط اللوحة ولونتها وكذلك رسمت طفلة والطبيب بجوارها وجندي…… ..
٦-عنوان للنص :
التبرع بالدم – زيارة مركز قطاف الدم – العمل الإنساني .
إعداد:
جمعة إبراهيم الحمد
—
.
