حل الفصل التاسع عشر درس الحلم الثالث احلام ليبل السعيدة

حل الفصل التاسع عشر درس الحلم الثالث رواية احلام ليبل السعيدة الصف السادس الفصل الثالث .

الدرس السابق : حل درس عصر قصير

معلومات عن الحل

• نوع الملف : حلول الاسئلة
• المادة لغة العربية
• الفصل : الفصل 19 رواية احلام ليبل السعيدة
• درس : في المدرسة
• تحميل انشطة الرواية 
• الحلول من اعداد : لؤي الحلبية — علي الزعبي

حل اسئلة الدرس  :

1- يتضمن هذا الفصل فقرتين وصفتين حددهما واقرأهما وبين ما الذي تصفانه ؟ 

2- يبدو أن شخصية الرجل العجوز صاحب نزل الحياة السعيدة في الحلم تتداخل مع شخصية السيد غولتنيوت معلم الرسم في الواقع اذكر دليلا من النص يرجح ذلك

الانشغال بالقراءة عمن حوله ، وإعطاء الإرشادات

وقف الثلاثة امام الررجل العجوز مدة من الزمن ان يتنبه لوجودهم تنحنحوا وضروا الارض بارجلهم وربتوا على ظهر موك

نحى الرجل كتابة جانبا ثم تفحص ثلاثتهم والكلب موك وثال اولا لايجوز ازعاج الانسان اثناء القراءة فهذا امر غير لطيف

ثانيا لا يجوز ازعاج رجل عجوز اثناء القراءة فهذا أمر غير لطيف البتة .

3- في رايك مع اي شخصية في الواقع يمن ان تتداخل شخصية زوجة الرجل العجوز التي في الحلم دلل على ماتقول 

مع السيدة يشكي ، من حيث السمانة وحبها للفواكه المعلبة وكرمها في إطعام الأطفال  .

كان ثمة امرأة سمينة , أمسكت المرأة الإبريق الخزفي باصابعها الغليظة واستخرجت منه تينا وزبيبا ممزوجين بالعسل ووضعت شيئا منه في راحة كل واحد منهم .

متشددا في بعض الاحيان أرجو ان تتناولوا أولا شيئا من فواكهي المحفوظة ثم سنرى ما الذي يمكن لنا أن نفعله .

4- تتميز حميدة بالذكاء , اكتب بلغتك كوضجا ذلك كستدلا عليه من النص 

تتميز حميدة بالقدرة على التخطيط واللباقة في الحديث وحسن التصرف في الأمور وقد ظهر ذلك في حسن حديثها مع العجوز في النزل ، وأيضا حينما لم تقبل إعطاء المرأة السوار حتى لا يفتضح أمرهم ، وتخطيطها لجمع المال ، وتأكيده أن الحرس يعرفون أنهم في المدينة .

• السلام عليكم أيها الرجل الجدير بالاحترام
• لا استطيع ان ادع السوار لديها فاسمي منقوش في باطنها والشعار الملكي مرسوم عليها ولو رأت المرأة لأدركت انني أميرة قالت كيف توصلت الى هذا كله .
• لأنهم عثروا على خيولنا الى جانب الصخور قريبا من المدينة وهذا يعني اننا لم نهرب الى بلد غريب لاننا لو هربنا الى هناك لما كنا ربطنا خيولنا على مقربة من المدينة انهم يعرفون ذلك تماما .

5- في لحظة محددة في هذا الفصل كاد ليبل يخرج من الحكاية ويعود الى الواقع حدد هذه اللحظة ووضح من المسؤول عن لخروج من الحكاية .

كانت هذه اللحظة عندما هرب الأطفال من الجنود ودخلوا في الظلام تحت أحد الأقواس سمع ليبل صوت باب فتح ، ولذا نادى على أسلم غير مدرك أن الباب الذ سمع صوته هو باب غرفته ،ورأى صورة امرأة عند انتشار الضوء ولكنه استمر بحلمه ، ثم أيقظته السيدة يعقوب بحديثها معه فكاد يخرج من الحكاية

فالسيدة يعقوب هي المسؤولة عن ذلك

• ثم فتح الباب على مصراعيه فانتشر الضووء حوله في كل مكان ……. إن كنت حقا قد ذهبت لتنام .

6- فشل اسلم وحميدة وموك في حذب الناس لعرضهم اذكر ثلاثة اسباب لذلك 

1 – أن الناي صنع من عود قصب غليظ فلم يسمع الصوت
2- أن الكلب (موك ) لم يكن مدربا ليفهم على إشارات أسلم بل كان يفهم حديثه
3- أن الناس كانوا قد شاهدوا عروضا أفضل من قبل

7- كان ليبل يشعر بالخجل من نفسهلانه لا يتقن اي مهارة تساعده واصدقاءه على جمع المال لكن شعوره هذا انقلب الى فرح في النهاية وضح كيف حدث ذلك . 

حدث ذلك ، حينما شعر ليبل أن عليه أن ينقذ أصدقاءه بعد أن أصابهم اليأس ولم تعد بيدهم حيلة ، فتماسك قوى قلبه وعزيمته ، ودق على الدفء بقوة وخاطب الناس وقدم ما لديه من عروض مستفيدا من إمكانياته المادية (المصباح) والمعنوية (نظم الشعر)

8- لو لم يتداخل الواقع مع الحلم لما استطاع الاصدقاء الثلاثة جمع المال والحصول على غرفة دافئة في نزل الحياة السعيدة اكتب فقرة تشرح ذلك 

لو لم يتداخل الواقع مع الحلم لما كان ليبل صديقا لأبناء الملك ، وعندها لن يستطيعوا جمع المال ، بعد أن فشلوا بتقديم العروض ، وهنا جاء دور ليبل وما يملك من أمكانيات في واقع حياته ، ليستثمرها في حلمه ويجمع المال

مخلص أحداث الفصل ( التاسع عشر )

1-دخول الأطفال المدينة مساء

2- البحث عن نزل للنوم فيه والحاجة للمال

3-  ظهور الجنود في الدينة والاختفاء عنه

4- ذهاب الأطفال للسوق لجمع المال

5- نجاح ليبل بجمع المال بعد فشل أصدقائه

6- ظهور الجنود مرة أخرى ، وهروب الأطفال إلى النزل

7- النوم بالنزل واختفاء أسلم والكلب

تحميل حل الفصل التاسع عشر