حل الفصل الثالث والعشرون درس اتصال هاتفي احلام ليبل السعيدة
صف سادسس عربي فصل ثالث الموقع المعتمد لشرح المنهج الاماراتي التعليم في الامارات حل الفصل الثالث والعشرون درس اتصال هاتفي احلام ليبل السعيدة شرح دروس منهاج الامارات وزارة التربية والتعليم الامارات
حل الفصل الثالث و العشرون درس اتصال هاتفي رواية احلام ليبل السعيدة الصف السادس الفصل الثالث .
الدرس السابق : حل درس موك يتسبب بإحداث فوضى
معلومات عن الحل
- نوع الملف : حلول الاسئلة
- المادة لغة العربية
- الفصل : الفصل 23 رواية احلام ليبل السعيدة
- درس : في المدرسة
- تحميل انشطة الرواية
حل اسئلة الدرس :
1. صور المشاعر التي انتابث ليبل بعدما تأكد من أخذ رجال الشرطة (موك).
كان ليبل مستاء ولم يعد يأبه بشيء ، كان حزينا ويريد الانقطاع عما حوله
2. کیف قابل لیبل اصال والديه الهاتفي؟
بسرور كبير واستبشار
3. استخدم التركيب «بفارغ الصبر» في جملتين مختلفتين من إنشائك.
انتظر حمد قدوم والده من السفر بفارغ الصبر
4. أحيانا تشعر بأن لا أحد يفهم مشاعرنا، ولا أحد يشعر بحزننا و بنا. وهذا ما حدث للييل في هذا الفضل. هل سبق لك أن شعرت بمثل هذه المشاعر؟ اكتب موقفا مت به وشعرت بأن لا أحد على الإطلاق يفهم ما تحس به.
5. رغم أن ليبل كان مستاء جدا بسبب ما حدث للكلب (موك، إلا أن مزاجه تحس في نهاية |الاتصال الهاتفي، فما السبب؟
أن والديه قررا أن يعودا مبكرين يوما واحدا
نواتج التعلم:
يحدد المتعلم الأفكار الرئيسة للنص من خلال تحليل المعلومات .
يحلل المتعلم النص مبيّناً العناصر الفنية : الشخصيات/ ترابط الأحداث/ الزمان والمكان.
يستخدم الكلمات الجديدة في سياقات تبين فهمه لمعانيها.
يصنف الكلمات وفق جذورها.