كتبت المدرسة سيرين سلمان
كلما تقدم بنا العمر … وازدادت لدينا الخبرة داخل القاعة الصفية …
أيقنا نحن ( جماعة باسم ورباب ) بأن الكتابة على الدفتر والوظيفة المنزلية جزء أساسي من العملية التعليمية ..وأن كثرة التنبيهات والملاحظات التي تنهينا عن إعطائها للتلميذ ( من خوف المناهج الجديدة عليه ليقوم يتعب ) كان لها نتاج سلبي لا ايجابي على أداء الطالب … وما حدث في الامتحان الموحد وعدم قدرة الطالب على هندسة ورقته الامتحانية وعدم وضوح خطه خير دليل على ذلك
هذه أوراق بعض من تلاميذي في امتحان الرياضيات وترتيب الورقة ونظافتها تتحدث عن صاحبها
ملاحظة ( منذ ثلاث سنوات اعتزلت الطرائق الحديثة في المناهج المطوّرة وعدت إلى جماعة باسم ورباب .. وأصبحت أعطي ما يقنعني لا ما يُملى علي )
—
.
