مراجعة وحل درس دعني احبك يا اخي لغة عربية للصف السادس الفصل الاول
صف سادس عربي فصل أول الموقع المعتمد لشرح المنهج الاماراتي التعليم في الامارات مراجعة وحل درس دعني احبك يا اخي لغة عربية للصف السادس الفصل الاول شرح دروس منهاج الامارات وزارة التربية والتعليم الامارات
مراجعة وحل درس دعني احبك يا اخي لغة عربية للصف السادس الفصل الاول
حلول كتاب اللغة العربية ، مراجعة وحل درس دعني احبك يا اخي لطلاب الصف السادس الفصل الدراسي الاول العام الدراس 2018-2019 .
معلومات حل الدرس :
- نوع الملف : حلول درس
- المادة : اللغة العربية
- الصف : السادس
- الفصل الدراسي : الفصل الاول
- صيغة الملف : صور مرفقة لكم ويوجد زر تحميل مراجعة وحل درس دعني أحبك يا اخي في الاسفل .
طلاب الصف الاول تصفحوا هذه الملفات :
أوراق عمل مراجعة لغة عربية صف سادس فصل أول
مذكرة لغة عربية صف سادس فصل أول
صور حلول درس دعني احبك يا اخي :
مقتطفات من حل درس دعني احبك يا اخي :
أقرأ النص قراءة صامتة ثم :
1- استخرج من الأبيات السابقة:
كلمة بمعنى أحب: ألف
كلمتين مترادفتين: تزعم – تدعي
ضد الكلمات الآتية يقترب: ينأي / البخل : السخاء
جمع الكلمات الآتية مكسب: مكاسبا / جارحة: الجوارح
2- أختار عنوانا بديلا مما يلي معللا اختياري
المحبة ، التسامح ، التعايش ، التعاون
سبب الاختيار: لأن الأبيات تدعو إلى محبة الإنسان لأخيه الإنسان.
3- اكتب رقم البيت الدال على كل فكرة من الأفكار الآتية:
الإخلاص في محبة الإنسان لأخيه الإنسان البيت رقم 1
المحبة عطاء بلا حدود البيت رقم 3
الحياة ليست مكاسب مادية البيت رقم 4
4- ميز معاني الكلمات الآتية:
يعطي بلا حد : بلا توقف / بلا انتهاء
حد المطر من حركة السيارات : قلل
للمتسابقين حد لا يتجاوزونه: نهاية
5- في الأبيات 4/5/6 رأيان رأي الشاعر ورأي آخر وازن بين الرأيين:
رأي الشاعر: يرى الشاعر أن عيش التسامح والتراحم بين الناس يثري الحياة
الرأي الآخر: يرى أن الحياة مجرد مكاسب مادية
6- اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:
دعني أحبك يا أخي وانس العداء، اسلوب أمر الغرض منه:
دعني أحبك ملء قلب صادق، من صفات قلب المحب:
وأصوغ من حبل الوداد عقوداً، يمثل ما تحته خط عنصراً من عناصر التشبيه هو:
رأي الشاعر في الحياة أنها:
دعني أحبك ملء قلب صادق، كلمة (دعني) من الأفعال:
استخرج من الأبيات السابقة:
كلمة بمعنى حفظ : صان
كلمة بمعنى أصنع : أصوغ
كلمتين متضادتين : أحيا / أموت
ضد الكلمات الآتية : القبيح : الجميل نهدم : نبني
جمع الكلمات الآتية : عقد : عقودا جندي : جنودا
حدد العبارات الصحيحة والعبارات الخاطئة فيما يأتي:
- قائل الأبيات السابقة الشاعر مانع سعيد العتيبة (العبارة خاطئة)
- يرى الشاعر أن عيش التسامح والتراحم يثري الحياة (العبارة صحيحة)
- يرى الشاعر أن الحياة مجرد مكاسب مادية ونقود (العبارة خاطئة)
اكتب البيت الذي يعبر عن دعوة الشاعر إلى نبذ العداوة بين الناس
دعني أحبك يا أخي وانس العداء وكن على درب البناء جلودا
أكمل بما يناسب:
يدعو الشاعر في الشطر الثاني من البيت الثاني إلى : الصبر على المكاره وتحملها
صمم الشاعر في البيت الأخير على أن يحيا على الحب المنزه عن الماديات
من الفضائل التي تعزز المحبة بين الناس الصدق والتسامح والتراحم
يرى الشاعر أن عيش التسامح والتراحم يثري الحياة. هل تتفق معه في ذلك؟ علل رأيك.
نعم اتفق معه في ذلك
لأن التسامح والتراحم بين الناس يشعرهم بالمحبة والسعادة
“دعني أحبك يا أخي وانس العداء” مانوع هذا الأسلوب ؟ وما الغرض منه ؟
نوع الاسلوب أمر وغرضه الالتماس
صغ وجه الشبه في العبارات الآتية ثم اجعله في جملة وفق النمط:
(الجندي والأسد) (وجه الشبه: الشجاعة) (الجملة: الجندي كالأسد في الشجاعة)
(البرج والجبل) (وجه الشبه: الارتفاع) (البرج مثل الجبل في ارتفاعه)
(العلم والنور) ( وجه الشبه: الهداية) ( العلم كالنور في هدايته للناس)
(المعلم والأب) (وجه الشبه: العطف) (المعلم كالأب في عطفه)
(الأم والبحر) (وجه الشبه: العطاء) (الأم كالبحر في عطائها)
صندوق تحميل حل الدرس آيات من القرآن :
- قروب الصف الاول تليجرام
- قناة الصف الاول تليجرام
- قروب الصف الاول فيسبوك
- صفحة مدرستي الاماراتية على الفيسبوك