الرئيسية / أرشيف الوسم : تعليم (صفحه 549)

أرشيف الوسم : تعليم

اعراب كن سعيدا للصف التاسع

اعراب كن سعيدا للصف التاسع صف تاسع الدراسة بالمناهج الاماراتية شرح المنهج الاماراتي اعراب كن سعيدا للصف التاسع التعليم في الامارات شرح دروس منهاج الامارات وزارة التربية والتعليم الامارات #اعراب #كن #سعيدا #للصف #التاسع اعراب كن سعيدا للصف التاسع اننا بصدد ان نستعرض لكم تفاصيل التعرف على اجابة سؤال اعراب …

أكمل القراءة »

السقوط الحر صف تاسع

السقوط الحر صف تاسع صف تاسع الدراسة بالمناهج الاماراتية لشرح المنهج الاماراتي السقوط الحر صف تاسع التعليم في الامارات شرح دروس منهاج الامارات وزارة التربية والتعليم الامارات السقوط الحر صف تاسع اننا بصدد ان نستعرض لكم تفاصيل التعرف على اجابة سؤال السقوط الحر صف تاسع والذي جاء ضمن المنهاج التعليمي …

أكمل القراءة »

النشرة المطرية في سورية

النشرة المطرية في سورية منقولة من وزارة الزراعة ولا يوجد مصدر آخر ولسنا مسؤولين عنها أوعن أي نقص فيها . هطولات الأمس وحتى السابعة من صباح 19-1-2022 والله أعلم ———————————— شطحة 85 القرداحة 73 صلنفة 71 المزيرعة 65 القطيلبية 59 القدموس 52 أرمناز 50 عين الكروم 45 كسب 43 بانياس …

أكمل القراءة »

توضيحات هامة

توضيحات هامة متابعينا الكرام : نظرا ً للظروف الجوية السائدة نرجو من حضراتكم الأخذ ببعض النصائح الهامة : 1- عدم الإنصات للشائعات المتعلقة بالطقس وما قد تتضمن من تهويلات لأغراض تجارية دعائية. 2- تفقد جهوزية سياراتكم قبل السفر والقيادة بحذر وبخاصة على المنحدرات والمنعطفات منعا للانزلاق . 3- بالنسبة لموضوع الاسئلة …

أكمل القراءة »

ما هي آخر تطورات المنخفض الماطر والمثلج؟!

ما هي آخر تطورات المنخفض الماطر والمثلج؟! =========================== 2022.01.18 أسعد الله أوقاتكم بكل خير متابعينا الكرام : العنوان الوحيد لهذا المساء منخفض جوي عاصف لفترات ، ماطر وشبه شامل ، ومرفق بكتل هوائية شديدة البرودة مثلج على ارتفعات عالية ومتوسطة وايضا متدنية في بعض السهول يستمر تأثيره حتى صباح الخميس …

أكمل القراءة »

علوم بكلوريا 2022 الامتحان النصفي للفصل الدراسي الأول

علوم بكلوريا 2022,,. ♦️ علوم بكلوريا 2022 ♦️الامتحان النصفي للفصل الدراسي الأول ♦️مادة علم الأحياء ثالث ثانوي علمي ♦️ النموذج A مع سلم التصحيح 📩 مدرس المادة : أ.أحمد حيدر الشيخ📚📚 ✅ 🌹🌹 ✅ . 👇👇👇👇

أكمل القراءة »