الرئيسية / أرشيف الوسم : تعليم (صفحه 688)

أرشيف الوسم : تعليم

دور التعلم التنظيمي في التطوير المهني للمعلمين بالسعودية

دور التعلم التنظيمي في التطوير المهني للمعلمين بالسعودية تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: دور التعلم التنظيمي في التطوير المهني للمعلمين بالسعودية التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #دور #التعلم #التنظيمي #في #التطوير #المهني #للمعلمين #بالسعودية تشهد المنظمات اليوم تغيرات متسارعة في شتى المجالات الاقتصادية والتكنولوجية والمعرفية مما أدى …

أكمل القراءة »

ما هو النموذج التفاعلي في التربية ؟

خطة التدريس

ما هو النموذج التفاعلي في التربية ؟ تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: ما هو النموذج التفاعلي في التربية ؟ التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #ما #هو #النموذج #التفاعلي #في #التربية المقدمة: تتجه التربية الحديثة وتحديدا التعليم نحو المتعلم باعتباره محور العملية التعليمية لإعداد متعلم متكامل من جميع …

أكمل القراءة »

التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد

التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #التقويم #الإلكتروني #وأساليبه #في #ظل #جائحة #كوفيد #المستجد تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في …

أكمل القراءة »

العلم الزائف

العلم الزائف تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: العلم الزائف التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #العلم #الزائف يمكن لكثير من البشر التفريق بين العلم والجهل، فباختصار يمكن تعريفه العلم بأنه: “أسلوب منهجي يقوم ببناء وتنظيم المعرفة في شكل تفسيرات وتوقعات قابلة للاختبار حول الكون”. بينما يعرف الجهل بأنه …

أكمل القراءة »

كيف ندرس الطلبة الذين يعانون من عسر التعلم في حل المسائل اللفظية الرياضية

كيف ندرس الطلبة الذين يعانون من عسر التعلم في حل المسائل اللفظية الرياضية تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: كيف ندرس الطلبة الذين يعانون من عسر التعلم في حل المسائل اللفظية الرياضية التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #كيف #ندرس #الطلبة #الذين #يعانون #من #عسر #التعلم #في #حل #المسائل …

أكمل القراءة »

التدريس الغني بالمفاهيم الرياضية وأثره في تحسين القوة الرياضية لدى الطلبة

التدريس الغني بالمفاهيم الرياضية وأثره في تحسين القوة الرياضية لدى الطلبة تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: التدريس الغني بالمفاهيم الرياضية وأثره في تحسين القوة الرياضية لدى الطلبة التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #التدريس #الغني #بالمفاهيم #الرياضية #وأثره #في #تحسين #القوة #الرياضية #لدى #الطلبة منذ ظهور الإنسان، ارتبط …

أكمل القراءة »

استراتيجية مخطط فِين – Venn Diagram – نموذج تطبيقي

استراتيجية مخطط فِين – Venn Diagram – نموذج تطبيقي تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: استراتيجية مخطط فِين – Venn Diagram – نموذج تطبيقي التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #استراتيجية #مخطط #فين #Venn #Diagram #نموذج #تطبيقي تُنسب استراتيجية مخطط Venn إلى مصمِّمها جون فان John Venn عام 1880، …

أكمل القراءة »

الأنظمة التمثيلية : المفهوم، الأهمية، المبادئ، التعلم القائم عليها…

الأنظمة التمثيلية : المفهوم، الأهمية، المبادئ، التعلم القائم عليها… تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: الأنظمة التمثيلية : المفهوم، الأهمية، المبادئ، التعلم القائم عليها… التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #الأنظمة #التمثيلية #المفهوم #الأهمية #المبادئ #التعلم #القائم #عليها لم تعد عملية التعرف على أنظمة الطالب التمثيلية ترفًا تربويًا تعليميًا، …

أكمل القراءة »

أفكار حول تحضير الدروس

أفكار حول تحضير الدروس تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: أفكار حول تحضير الدروس التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #أفكار #حول #تحضير #الدروس كثير من المعلمين يجدون صعوبة كبيرة في الارتياح للمطلوب الرئيس من المعلم وهو تحضير الدروس . وأعتقد أن سبب النفور هو التعقيد الموجود في أي …

أكمل القراءة »

التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه

التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه تعليم جديد، أفكار تعليمية جديدة، تعليم مختلف: التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه التعليم في وزارة التربية والتعليم العالي #التقويم #المعتمد #على #المعايير #تعريفه #وخصائصه #ونماذجه المقدمة يتجاوز التقويم قضية الحصول على درجات لعقد المقارنات بين مستويات الطلاب، إلى دعم …

أكمل القراءة »